河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师报名人数统计2021洛阳洛宁小学美术，具体报名人数（数据来源河南华图大数据分析，仅供参考）如下：
| 年份 | 2021 |
| 地市 | 洛阳 |
| 县区 | 洛宁 |
| 公告发布时间 | 2021年7月14日 |
| 公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 招录人数 | 2 |
| 面试分数线 | 126.00 |
| 报名人数 | 28 |
| 注意 | 数据来源河南大数据分析，仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于（ ）。 A 元认知策略 B 复述策略 C 精加工策略 D 组织策略
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查的是学习策略的分类。学习策略可分为：（1）认知策略：①复述策略；②精细加工策略；③组织策略。（2）元认知策略：①计划策略；②监控策略；③调节策略。（3）资源管理策略：①时间管理策略；②环境管理策略；③努力管理策略；④资源利用策略。其中，复述策略是为了保持信息而使用的学习策略，具体包括：利用无意识记和有意识记；排除抑制干扰；整体记忆与分段记忆；多种感官参与；画线、圈点批注等。题干中的“反复识记”指的是复述策略。B项正确。A项：元认知策略是管理自身认知过程的策略，包括计划策略、监控策略、调节策略。与题干不符，排除。C项：精细加工策略是通过增加新信息的意义从而记忆的策略，包括记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际；PQ4R方法等。与题干不符，排除。D项：组织策略指整合所学新旧知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的过程，包括列提纲、利用图形、利用表格、归类等。与题干不符，排除。故正确答案为B。
